我家新來了一位朋友--小鬧鐘。小鬧鐘的形狀是圓圓的，里面有三根針，分別是時針、分針、秒針，象三個兄弟在賽跑。
1、父母那個年代的鬧鐘 先看看父母那個年代(六七十年代)的床頭鬧鐘， 當時每個省份都有自己的牌子，牌子有金雞牌，鉆石牌等， 現(xiàn)在時間沉淀下來可能也值錢了，價格要看品相。
2、覺得傳統(tǒng)的鬧鐘缺乏新意？可以了解一下這款風格派（Stylepie）翻翻系列果凍鬧鐘，造型就像一顆果凍，電子顯示可支持24小時制，不重復鬧鈴。智能貪睡，只需要推一下果凍就可實現(xiàn)。起床鍛煉只需要把它蓋起來，馬上停止鬧鈴。
3、淡黃色。五行中鬧鐘淡黃色，較為溫和，對寶寶的銀鏡刺激性不大，所以選淡黃色。淡黃色不太過炸眼，對兒童的情緒造成的影響也是最小的。
1、一起去旅行、唱歌、吃飯、游戲，去一起嘗試想做還沒有做過的事情，加深了解彼此。彼此多一點耐心和關(guān)懷，減少一些不切實際的期待和幻想，明白讓對方開心活在當下才最重要。
2、孩子成長的道路上肯定是離不開父母的參與和陪伴，有愛的陪伴才能讓孩子更好更快茁壯成長。
3、良好的學習環(huán)境 孩子的注意力容易分散，經(jīng)常不能集中精神，一會摸摸玩具、一會聽到哪里有聲音就湊過去看看，這也是經(jīng)常惹怒家長的行為。給孩子創(chuàng)造一個安靜、沒有打擾的學習環(huán)境是十分必要的。
4、您的行為和態(tài)度對孩子的習慣和行為有著深遠的影響。因此，要注意自己的行為，盡量展示積極的時間管理和自律的榜樣，以激勵孩子效仿。設定合理的期望：確保您對孩子的期望是合理的，并根據(jù)他們的年齡、能力和興趣進行調(diào)整。
5、釋放壓力。 正確引導。 溝通的方法： 學會理解、尊重，與孩子平等相處 我在教一年級時我們班一個家長說起她的孩子很讓她頭疼，原因是她讓孩子做什么她總是不想去做，或者即使做了也很不情愿。
6、第一，保護寶寶處在萌芽的獨立性。寶寶一周歲之后，獨立性意識開始萌芽，比如，喜歡自己拿著勺子吃飯，不喜歡被別人抱走等。這種獨立性傾向，其實是一種積極向上的因素。所以家長要給予鼓勵和引導。
1、培養(yǎng)時間觀念。守時就是要求孩子有良好的時間觀念，而培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，養(yǎng)成不拖拉的好習慣，應該從孩子小時候抓起，讓孩子在很小的時候就感知時間，懂得及時做到答應別人的事。
2、制定作息計劃讓孩子擁有時間觀念的前提就是要給孩子制定時間觀念，根據(jù)孩子的性格特質(zhì)制定出一個合理的作息計劃表。制定計劃的時候，可以讓孩子也一起參與進來，你需要讓孩子明白這個計劃表有什么作用，用來做什么的。
3、巧用鬧鐘 鬧鐘是教會孩子守時的最好工具，巧用鬧鐘對培養(yǎng)孩子守時的習慣很有效。
4、避免用時東翻西找，浪費時間。當孩子養(yǎng)成隨手整理的習慣后，效率自然會有質(zhì)的提高。守時是當代社會一個十分重要的品質(zhì)，家庭教育中讓孩子養(yǎng)成言而有信，準確守時的好習慣是十分重要的。
5、父母多提醒：從父母給安排時間逐漸過渡到孩子自己安排時間，慢慢培養(yǎng)孩子的時間觀念，凡事不能太過功利，要多提醒，多幫助，讓孩子知道時間的重要性。一分鐘訓練：讓孩子感受一下一分鐘可以做多少事情。
小鬧鐘優(yōu)秀作文1 我的寫字臺上有一個可愛又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚頭和粉色的魚尾組成的，尾巴像一把小扇子一樣來回擺動。鬧鐘是由細長的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的時針組成的。
小鬧鐘優(yōu)秀作文1 我家有個做工精細的小鬧鐘。這個小鬧鐘不僅美觀，而且作用還很大呢！ 這個小鬧鐘是粉色的，是小青蛙的樣式，出去旅游也方便攜帶，因為它很小巧，只有成人的巴掌那么大。
小鬧鐘優(yōu)秀作文1 我有一個心愛的小鬧鐘，它是個盡職、可愛的小女孩，我叫她“櫻桃小丸子”。 “小丸子”剪著一頭整齊的短發(fā)，穿著干凈的校服，背著輕快的書包，像是準備要高高興興的上學去。肚子上鑲嵌著圓圓的“鼓”——鐘面。
我的小鬧鐘優(yōu)秀作文1 我有一個小鬧鐘，每天早晨都是它把我從夢中叫醒，催我上學不要遲到。
小鬧鐘優(yōu)秀作文1 我的書桌上有一個嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。 這個小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個輪子，一個輪子大，一個輪子小。